多媒体网页设计课程设计报告 怎样合理利用多媒体进行教学？有哪些好处？

怎样合理利用多媒体进行教学？有哪些好处？

现在学校条件越来越好，大部分学校都配备了现代化的视听设备，多媒体辅助教学已经全面普及。

我们知道多媒体辅助教学有很多优点：节省时间、增加容量、图片、文字、声音、形状、阴影、演示等的三维呈现。这些优势是教师无法替代的。

一些老师在课前制作课件时，会将教材内容移入课件，所有问题都会提前解答。在教学中，他们只能在注重准备的前提下，尽量把学生的思维引向这些准备。对于学生的创造性回答，有的老师往往不敢扩展，怕影响和打乱整个教学思路。这样一来，学生的思维往往被扼杀，也限制了学生的多元思维。

过于依赖多媒体，他们常常被多媒体所束缚。万一停电或设备故障，有些老师不知所措，觉得上课不能继续了。

多媒体的作用是辅助教育，它不能取代教师，它不能支配教师，适当的使用可以提高教学效果，过于依赖会产生负面影响。在整个教学过程中，学生的眼睛都盯着屏幕，注意力和思维只能随着多媒体图像的切换而改变，完全脱离了教材和教学内容。

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