知识框架怎么做 知识架构什么意思？
知识架构什么意思？
知识框架就是知识结构。
所谓合理的知识结构，是最合理、最优化的知识体系，专业知识渊博，知识面广，符合职业发展的实际需要。我们应该建立合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高实践技能，以适应未来社会工作的需要。
知识结构是指一个人经过专门学习和训练后所拥有的知识体系的组成和组合。合理的知识结构是现代社会专业岗位的必要条件，是人才成长的基础。
怎样构建知识结构，系统地学习？
虽然我是一名教师和学生，我学到了很多关于教育学，教育学，心理学等。当我是一名教师时，我准备了几份教案。几分钟后就结束了。结果，我不知道该怎么办，主任让我多请教老老师，多看他们上课。那就让我参加函授教育，系统地学习语文知识吧。慢慢地，我适应了教学，加上函授水平的提高，成为了一名真正的小学教师。我可以从一年级到六年级任教，小学毕业。在低年级教学时，采用更生动的教学方法，使学生对学习产生兴趣。为了使学生获得知识，中、高年级常采用激发问题、总结和联想的方法。在教学过程中，我系统地掌握了教学技能的学习。结果，我取得了很大的进步。不，不要喷。
知识有哪些构成？
什么知识还存在争议。我国对知识的定义一般是从哲学的角度来界定的。如《中国教育大百科全书》中“知识”一项表述如下：“所谓知识，就其内容而言，是客观事物属性和联系的反映，是客观世界在人脑中的主观形象。就其反映活动的形式而言，有时表现为主体对事物的感性认识或表现，属于感性认识；有时表现为事物的概念或规律，属于理性认识。”从这个定义可以看出，知识是主客体统一的产物。它来自外部世界，所以知识是客观的；但知识本身并不是客观现实，而是事物的特性和联系在人脑中的反映，是客观事物的主观表现。知识是在主客体相互作用的基础上，通过人脑的反射活动产生的。知识是爱的唯一源泉，是人类自由的原则，上述定义为我们探讨知识的内涵提供了哲学基础。然而，哲学反思理论的宏观理解需要从个体认知的角度来体现，从而有效地指导学校的具体教学。
与哲学不同，认知心理学从知识的来源、个体知识的产生过程和表现形式三个方面来研究知识。例如，皮亚杰认为经验（即知识）来自个人与环境之间的互动。这种经验可以分为两类：一类是物理经验，它来自于外部世界，是个体作用于对象所获得的对客观事物及其关系的理解；另一类是逻辑数学经验，它来源于主体的行为，是个体认识行为与行为之间的关系，是相互协调的结果。例如，儿童通过操纵物体获得数量守恒的经验，学生通过数学推理获得对数学原理的理解。皮亚杰对知识的定义是从个体知识的生产过程中表达出来的。布鲁姆认为，知识是教育目标分类学中“对具体事物和一般规律的回忆，对方法和过程的回忆，或对模式、结构或框架的回忆”，是从知识内容的角度对现象的一种描述。
我们认为，在理解知识的意义时，有必要区分知识作为人类社会的共同财富与个人头脑中的知识。人类社会的知识是客观存在的，但个体头脑中的知识不是客观现实本身，而是个体的主观表征，即人脑中的知识结构，它不仅包括感觉、知觉、表征，还包括概念、命题和图式。它们分别标志着个体对客观事物反应的不同广度和深度，即通过个体的认知活动而形成的运动。一般来说，个体知识是以从具体到抽象的层次网络结构（认知结构）的形式存储在大脑中的。哲学主要研究人类社会共同知识的性质，心理学主要研究个体知识的性质。
有没有知识管理完整架构？
这里我特别推荐一套我自己完整的知识架构——知识宫。
我的宫殿没有空壳。其结构分为六个部分。总量（规模）-结构-程序（过程）-关系（关系）-内外-动态（变化）。
首先，总额是多少？总量是指该领域的知识总量，它类似于知识宫的一层，涵盖了该领域的所有知识。笔直的白点是基础。
第二点称为结构（层次结构）。这更容易理解。你一定读过图书目录。它有一个垂直的结构。这些是层次结构。你可以通过七字法来确定要培养的硬技能，那么你在这个阶段需要培养的硬技能就是知识的总量。这里要特别注意的是七字法。当你在不同的阶段做的时候，你会得到不同的结论。因此，在不同的阶段，一个人的硬本领是不同的，也就是说，楼层建筑是不同的。
第三步是程序（过程）。这里的程序是一种循序渐进的关系，如单点突破法：计划实施总结再评估计划。在这里你需要经过深思熟虑的练习，通过家教来帮助你识别硬技能培养的基本程序。
第四，知识联想。在知识的殿堂中，知识之间的关系具有关联性。由于泛学习系统的存在，知识是相互联系的。例如，演讲、沟通、销售和广告的基础知识环节都是心理学。第五，知识的内外关系。在知识宫中，分析了知识层与外部层的关系。例如，书写字段是一层，而语音字段是另一层。写作场包括语言表达的训练、词汇的掌握和语义的积累；第六动力（变化）。知识不是一成不变的，不同时代对知识层的创造（高度）和层的内部空间（宽度）有不同的要求。比如，从传播的角度看，涉案媒体发生了翻天覆地的变化。几年前，我们还在讨论PC流量，但现在越来越多的广告放在移动终端上。
这是我知识殿堂的全貌和核心点。与理论分类相比，这个模型在你的头脑中工作得更好，帮助你一步一步地开始自己的知识分类。
知识体系和知识结构有什么不同？
知识体，又称知识结构，是指经过专门学习和训练后形成的系统性知识体系的组成和组合。能够胜任现代社会职业岗位是他们的必要条件。它是人才成长的基础。比如，教师既要系统地学习教育学、教育学、心理学等方面的知识，又要适应现代社会的新知识，如计算机、视频、电化教学等。只有这样我们才能提高实践能力。不，别喷
知识的框架结构是时间、地点、人都有利，宇宙万物都是动植物科学技术，包括人文地理学，万物的进化过程。
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