wonders英语线上课程 成都某小学使用的《我的母语课》读本一个单元是圣经内容，合适吗

成都某小学使用的《我的母语课》读本一个单元是圣经内容，合适吗

“我的母语课”，从题目理解到讲汉语文学课。但它的内容是圣经，这是值得怀疑的。中国孩子学中文，讲西方圣经。作为一个正直的中国人，你能听见我说话吗？中华文明五千年，教小学生母语，不是讲中国故事，而是讲西方圣经的故事，这不是浪费人吗？孩子们，心灵是一张白纸，能画出最好最美的图画，却让脏东西污染。孩子们喜欢童话故事。《山海经》中最常见的故事就是中国几千年的文化。用中国故事教育中国孩子，是中国母语的天性。那么，为什么要用汉语讲西方圣经故事来教育中国孩子呢？里面一定有鱼腥味，显然是毒害了中国孩子。恳请有关部门予以重视。

为什么全国小学生课文不是统一教材？

我们知道，在过去，不同地区的小学使用的语文教材确实不同。这是因为我国幅员辽阔，经济文化发展不平衡，所以义务教育的内容也应因地制宜。因此，在民族团结的基本要求下，中小学教材建设开始实行多样化的方针，即“一纲多册”的方针。1986年，规划了9套小学教材和8套初中教材，1990年批准中小学使用。

不知课题是否注意到，自去年9月开学以来，全国小学一、二年级开始使用“部版”小学语文新教材。新教材将覆盖义务教育的所有年级。全国所有中小学生都使用统一版的语文、历史、道德、法治教材

！随着“大语文时代”的到来，我国中小学语文教材“一纲多册”的时代已经结束。用部编语文教材主编温汝民教授的话说，中小学生之所以要统一使用“部编”教材，是因为现有“一纲多本”教材质量参差不齐，部编教材起到了示范作用。而且，新教材呈现的内容更加丰富，更加注重英语口语、阅读等方面，也更有利于语文素养的提高。

小学教师资格证考试哪家的教材书比较好？

感谢您的邀请。教师资格统一考试改革后，考试科目将全面调整，报名时间也将相应改变，报名条件将比以往更加严格，新的考试安排和考试科目将进一步重新界定。目前的情况是考试难度增加了70%。2016年，全国教师资格证书平均通过率为25.7%，远低于上一次省级考试70%的通过率。考试内容增多，考试范围广而杂，教材泛滥，质量低下。

那么，小学教师资格考试需要考哪些科目呢？从下表可以看出，对教育教学的综合素质和知识能力进行了测试。

以四川省为例，看看改革后的差异，比如报名条件、审核内容、考试形式等。

最后，我推荐两本书。不同出版社有许多类似的书。

书名：国家教师资格考试专用教材综合素质（小学）

定价：35元

作者：233网上学校教师资格考试研究中心

出版社：湖南科技出版社

有很多不同的出版社，可以在淘宝上搜索。

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