毕业答辩老师是谁 论文答辩，老师都问了什么让你心如刀割？
论文答辩，老师都问了什么让你心如刀割？
谢谢！没有参与，就没有经验！谢谢您
本科生在论文答辩的时候被老师狂怼是什么体验？
本科毕业答辩时，答辩老师问了一个问题：“这篇论文是根据什么这么安排的？”？这种安排不合理。”我一听到这个问题，就没时间回答。我的指导老师立刻和提出这个问题的辩护老师分开了。一个认为很合理，另一个认为不合理。整个论文是按照导师的想法写的，所以我没有机会参与整个答辩过程。它已经演变成两位老师之间的战争，所以我毕业时茫然。后来，研究生论文答辩被答辩老师问了很多问题，而且问得很认真。那时，我想：一切都结束了。我不能毕业了。我当时很紧张。但后来我发现，我顺利毕业，并获得了高分。现在我也是国防老师的一员。当学生回答时，他们会认真地问几个问题。不管学生回答得好不好，只要他们有良好的写作和答辩态度，他们都会给他们答案。
线上答辩40个人4小时，老师会为难人吗？你怎么看？
答辩的目的是检验对研究课题（论文）的理解、掌握、研究结论和研究成果，对结果（论文、设计、样本等）进行评价，了解研究过程。
为了顺利通过答辩，我们要做好充分细致的准备，提前多次排练，熟悉内容（重点、结论、相关知识等）、背景（国内外研究现状、地方、学校、专业研究现状等），对研究课题的发展趋势和前景，以便有一个清晰的认识。
同时，要调整心态，克服现场紧张情绪，冷静面对老师的提问，快速思考答案，快速作答。
40人4小时，每人的回复（单次回复）时间在24分钟以内，要注意时间的控制（一般会有要求），时间控制不好，现场会仓促、紧张和出错。
一般来说，答辩是介绍研究课题的背景、内容、过程、方法、路线、现状、目的、意义、目的、结论（成果），并对老师和其他人表示感谢。答辩人应根据时间准备答辩稿、答辩PPT等资料，并尽量熟悉这些资料。
答辩是一个正常的过程，不用担心老师进退两难，充分准备和掌握各方面的要求，通过答辩是没有问题的。
个人观点，欢迎批评。
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