axios获取header 获取信息的主要渠道？

获取信息的主要渠道？

获取信息的途径有：电视，广播，报纸，期刊，网络等。

从因特网获取信息主要包括：

文本，视频，软件，图像，音频，数据库等多种形式存在的，涉及领域从经济，科研，教育，艺术，到具体的行业和个体，包含的文献类型从电子报刊，商业信息，新闻报道，电子工具书，书目数据库，文献信息索引到统计数据，图表，电子地图等

在这么一个网络信息高度快速发展的时代，我们应该怎样去获取知识？

谢邀！

求知欲和好奇心是人类与生俱来的特性。随着网络信息时代的来临，人们获取知识的途径和方式也发生巨大的改变。从纸质书藉到利用网络阅读和各种听书工具层出不穷。网络上每天都有各种资讯新闻及时推送更新，可谓"新奇快多″。但我们是否系统的有目的的学到我们所须的知识，我们到底想学到什么？这是需要思考的。

个人认为网上的东西很"散″不俱备糸统性。作为平常生活中或者是一些服务性工作环境来说，参考和查询，那网络获取的知识是快捷和方便的且具有多样性。往往，我们在网络上知道很多东西，但一问起来我们大多回答不全，这就是没有系统的全面的撑握某一学科的知识。所以，个人认为要根据以下的问题来区分你该在哪个领域来获取你所需的知识和方法，这样能更全面和系统的获取你的所需。

1.我想学什么：系统学科？技能？社会经验？做人之道？

2.我到哪里学：校园？职场？工作之中？与人沟通？网络中？

首先来说，个人认为书本上的知识才能真正让我们掌握一些领域的专业知识(可以说，这才是全面的，系统的)。 其次，比如头条和其它网络工具我们可以关注那些名人的发文贴子，他们发布的技术学术类的文章应该仔细的去参透领悟。然后关注微信上一些名人公众账号，里面的文章应该认真阅读。最终，对所撑握的知识做个整理，不能酸甜苦辣都往肚子里塞，正所谓留其精华弃其糟粕，使所学到的东西在工作和生活中得到验证，同时也积累了经验，经验不是网络和书本能告诉你的。总之，学科学术类的还是要从书本和学校中系统全面的去获取，一些百科类的新闻资讯类的可在网络上得到，做人和经验可在工作中和社会中学习。以上为个人观点，勿喷！！！

从书籍中获取信息的效率高，还是从视频中获取信息的效率高？

从书籍中获得的信息与从视频中获得的信息，那个高？对这一问题的解答吧，既简单又复杂。

从短，平，快的角度来讲，单从技术这个层面上看，那显然是视频占优势啰。反映及时，生动快速，那怕是千百条信息，分秒之间，呈现在你的眼皮之底下。生动，透明，形象，真实，活龙话现，是乎使你一下子就明白了这就是那么回事。

网络化时代的先进性就体现出来了。要是写信或写稿的话，到了你手中，恐怕早已是人走茶凉了吧！

而书的写成，编辑到出版销售。这个过程更是漫长，其中传达的讯息量即使再多，也早已被人捷足先登了的昨日黄花，又有何用呢？

固真如此吗？那书就应该被淘汰了。不是有人有过断言，或正在下结论吗？但倘若追问这种断言与结论，那的确要认真地，不开玩笑地讨论一番的！

有伟人断言:在巴尔扎克，托尔斯泰的文学作品里，他所提供的价值，要比经济学家，统计学家，历史学家所提供的价值要多得多。这里当然指的是对社会的认识价值。

一部伟大的经典的生动印象，往往会体现一个时代的社会生活人群，它所塑造的，刻画的人物的真实性，普遍性，穿透性。为历史上各个年代的人们所接受，具有永恒的价值！这或许是网上视频所不具有的。即使用最好的技术手段，也无法达到。专用画面手法给人予视觉形象难以取代文字应用的思考性价值。包括认知的广泛性意义！就好比:改编的連环画不能取代原本的《红楼梦》《三国演义》一样。存在着认识价值的极然不同！

再论当下的那些个“视频"。究竟有多大的真实性，可靠性？真是到了虚假信息满天飞的程度。为了赚钱，为了欺诈，为了某些个人的阴谋，为了种种目的，不择手段制假，造假。你说这个多了，又有何益？反尔使你上当，使社会陷于混乱。还是少信不信安稳！当然也要看那些正规的书本，也不要不加选择地去买…盗印本，伪劣本，胡编本！

現在想得到…真实…，可谓难乎！

读取移动网络信息什么意思？

读取移动网络信息意思是指读取可以获取当前手机的手机号码，但是不能获取当前手机的SN号码。

新媒体时代，你最主要获取外界信息的来源是什么？又为什么会主要关注这些？

主要是网络，因为现在网络发达，比如今日头条，百度等，上面啥信息都有。

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