什么是科研课题 本科大一跟老师做研究项目，是好事吗？
本科大一跟老师做研究项目，是好事吗？
恭喜，你被老师选中了
！说实话，老师一般不会选择新生和他们一起做科研工作，因为你真的很弱！以化学研究为例。你在初中学的化学知识只能算是科普知识。对教师的科研工作几乎没有用。一切都要从头开始。不要不相信。如果你不告诉我，你甚至不能测量试剂，你甚至不能准备溶液。你在说什么样的研究
！你不禁要问，既然我这么弱，老师为什么选我？
老师选择你的原因只有几个。老师缺人（老师不带研究生）或者有些工作不需要太多的专业知识或者太高的专业技能，你只要满足条件或者通过简单的培训就能满足条件；也有可能老师看到你愿意思考，喜欢做，想培养你，希望你将来考他的研究生，或者希望你成为一个人才。当老师不好我不想谈这个。
不管怎样，如果老师选择了你，你不必去想。你应该高兴，因为和老师一起做科学研究会对你大有裨益。但我要提醒你，你必须比别人更努力。不要因此耽误课程学习。最后，本末倒置。另外，如果你是女生，在与男老师打交道时也要注意礼节，保护自己。
研究项目是指什么？
科研项目是一个科学研究的过程。科研是指科学研究，立项是指通过申请、审批等程序立项。一般科研项目需要将项目申请和可行性研究报告报相应的归口部门（单位）申请、审核、批准，然后确定是否可以立项。
1. 提出项目课题：课题的主要来源是：a.公司各单位申请的研究课题；B.上级安排的科研项目；C.其他单位委托或合作的科研项目；D.公司领导和技术质量例会提出的重点研究课题；e.企业中长期发展规划中的科研课题是年度计划的来源之一。
2. 填报项目申请：各单位根据选题来源和主要科研范围，提出项目并填报项目申请。项目评审：a评审由技术管理部组织，技术副总经理主持，有关单位领导和专家参加。评审对各单位提出的课题进行进一步评审，得出评审结论，并将确定由技术副总经理批准的课题作为编制计划（草案）的依据。评审的主要内容是：研究的紧迫性和重要性；研究的先进性，适应性和可靠性；技术后果的危害性；成功的可能性；经济效益和社会效益。
4. 确定项目负责人：经技术管理部门审批后，由各申请人确定项目负责人；
5项目设计方案的基本内容包括：项目的来源、项目研究的目的和意义、总体规划国内外水平情况、预期目标和技术经济效果、技术关键和试验研究内容、计划进展和采取的主要措施、拟采购的设备和仪器、预算和未来来源、合作单位和任务分工。
6. 完成项目。注：上级安排的科研项目、其他单位承担的科研项目和公司领导提出的重点科研项目，由技术管理部确定项目主管单位。
有没有小投资赚钱的好项目，大家一起研究一下可以吗？
我给你讲个故事。一位教授回到家乡，看到邻居们每天打牌，晒太阳，无所事事。教授问他，你种零食了吗？农夫说：不，恐怕不会下雨。教授：你种棉花了吗？农夫说，不，怕被虫子吃掉。教授说，你种了什么？农夫说：没什么，我想消除风险。你听到这个故事的意思了吗？没有什么投资，规避了风险，却失去了收益。会计有一个原则：收入与成本相匹配。高风险并不一定意味着高回报，但高回报必然意味着高风险。没有投资小、收益高的项目，只有用自己的智慧和技术去投资。天赐勤勉，德行赐诚。总有一天你会有意想不到的收获。所以知识创造财富，去投资知识学习。
教学研究项目研究状况怎么写？
国内学术界对这一问题的研究现状是有目共睹的。国外学术界对此问题有研究吗？研究进展如何？哪些问题还没有研究？这正是你研究的出发点。你打算怎么办？
请教各位大神，儿子今年研一，导师给了儿子一个没有人研究的新项目，非常迷茫，怎样入手？
唉，家长有必要担心问这样的问题吗？你想让父母为孩子读研究生吗？科学研究有自己的方法和思路。没有研究会说没有人做过，只是你不知道而已。像这样的问题可以通过科学相关论坛等网站来解决。读死了也没用，按照导师的要求去做就行了。多读文献，多搜索信息，形成科研思路，再与导师的科研思路碰撞，仅此而已
怎样联系在校大学生研究项目，有什么办法？
感谢您的邀请
！这是一个非常好的问题。作为一名教育家，让我来回答这个问题。
首先，随着产业结构升级的不断推进，未来大量传统产业企业将需要具有一定研发能力的大学生（研究生）参与一些创新项目。它一方面会推动企业创新的步伐，另一方面也会给大学生带来实践的机会。可以说，这是一件“双赢”的事情。
对于企业来说，为了让大学生参与到自己的创新项目中，他们应该根据自己的资源整合情况选择以下解决方案：
首先，与高校建立联合实验室。目前，很多企业都会在高校建立自己的联合实验室。他们一方面可以为企业培养后备科研人才，另一方面可以让实验室承担部分科研任务。目前，许多企业和高校建立的联合实验室取得了许多创新成果。从大的发展趋势来看，未来企业和高校建立联合实验室将有广阔的发展空间。对于高校来说，这些联合实验室还可以整合大量的行业资源，这对学生就业也有积极作用。
第二：申请成为本校实习基地。目前，随着高校逐渐重视学生实践能力的培养，更多的高校需要建设一批实践基地，企业可以根据自身实际情况申请成为大学生的实践基地。通过实践基地，还可以吸引一大批优秀大学生进入企业，参与一些创新项目。对于很多中小企业来说，建立实践基地是一个比较现实的选择。
第三：申请基于创新项目的联合研发。大学里有许多研究小组，不同的研究小组有不同的研究方向。企业可以自主申请创新项目，依托高校的科研资源，形成持续创新能力。
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