c++教程 如何看待班级部分孩子因为背不下单词而放弃英语？
如何看待班级部分孩子因为背不下单词而放弃英语？
不礼貌地说，有大量的英语老师不知道怎么教，尤其是40多岁的女老师。让孩子们抄写，背诵，保持沉默。它很硬。我不会背诵。我不能把课文背下来。看来学英语只有一种方法。太可怕了！我不否认背单词很重要，但是现在初中课本上到了二年级，难度突然增加了，单词量也大了，真的很难背，但是背单词的方法有很多种，只要老师上课说话比较有意思，方法就容易了，孩子的压力就大了不是那么大，背诵才能有动力。例如，在八年级英语教材第一卷第八单元，有一个词的意思是勺子。我问我女儿，你能想出其他发音相似的词吗？她想了想，说了几首歌，月亮和月亮。我说很好。这样，你可以一次复习四个单词，然后用这种方式背诵单词。此外，通过词根记忆单词和通过添加前缀或后缀扩展单词对英语老师来说太简单了。这取决于她能否灵活地教学。另外，英语是一门工具性学科，将来还会用到。死记硬背是浪费时间。如果你想让孩子们使用它，例如，当一个短语有一个肤浅的意思时，你必须让他们造句。短语后面有介词，动词不定式还是动名词？还有什么短语和它有相同的意思？在课堂上向孩子们讲清楚。上课不讲清楚，责怪家长课后不督促孩子好好学习，责怪孩子整天学习不好，是不负责任的。你知道，你是一名英语老师，毕业于英语专业。有多少父母是英语专业的？家长最多可以在家里给孩子听写和背诵课文。很多事情父母都不明白。如果家长可以，你需要你的老师做什么？因此，当前的教育是可怕的，责任总是放在家长身上。是什么引起家长的焦虑？大多数时候，都是老师的言行。班里老师问了多少家长？在学校学习中，70%的孩子除了老师眼中的欺负者外，都不是十全十美的。正是他们的不完美和不同的个性，使他们成为各行各业的人才。现在初中的孩子早上7点到校，晚上6点到家。除了七个小时的睡眠，他们和父母在一起的时间只有五个小时。他们大部分时间都在学校度过。如果教师不能承担起教育的主体责任，那就是整个国家教育的失败。所以不要把所有的责任都归咎于家庭教育。
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