想做讲师到哪里培训 教育培训机构的老师都是哪里来的？
教育培训机构的老师都是哪里来的？
我很高兴回答这个问题。
我的亲戚经营着一家小型培训机构。他们的小公司有16名教师。生源结构为：大学毕业生8人（其中艺术类3人，音乐类3人，书法类2人）。其中6人是退休教师，2人是前在职教师，在几年前二孩政策未开放时辞职生二胎。
我从亲戚那里了解到，培训机构的教师普遍重视教学工作，他们的待遇直接关系到教学质量。此外，培训机构与普通公立学校的区别在于，他们做的与教学无关的信息少得多。
我和两位老师谈过了。第二个孩子的母亲说，她第一次来的时候觉得有点不舒服，觉得只是临时工作。工作一年后，我觉得我的薪水不错。我的工作只是为了教学，所以我越来越喜欢在这里工作。
一位美术老师说，这里很好。我非常喜欢这份工作。除了繁忙的周末和假期，通常都可以。有时教孩子们画画很有趣。
以上是我所了解的教育培训机构师资来源，希望对您有所帮助。
（图片来源网）
如何培训新教师的教学技能和知识技能？
第一步：请老师爱上孩子
谢谢邀请
培训机构教师常见的薪酬构成：基本工资、课程工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资、个人工资等，奖金保险福利
[方法一
]无责任底薪
[方法二
]课时底薪
[方法三
]保障期底薪：在某一阶段给予一定的底薪，该阶段通过后进行调整（如取消底薪等），主要是保障教师刚就业时的收入
[方法四
]没有底薪：没有错，有事业单位，即使是专职教师也没有底薪，因为所有教师的收入都来自班级。他们发的基本工资越多，在班上得到的就越少。对于班级较多的教师来说，这是相对不公平的。但基本工资是员工的保障。所以是否有底薪要视情况而定。
[方法一
]固定班薪：班薪按固定值发放，无论班内实际情况如何，每个班都是固定班薪。
[方法2
]固定分层：阶级工资不是根据固定价值，而是根据收入的百分比。
[方法3
]可变班薪：班薪根据具体班级情况而变化，例如，当班级人数少于15人时，班薪是多少，每增加一人的班薪是多少等
奖金种类很多，常见的是奖励续班和全班，而个性化则是对继承或更新的奖励。
[方法一
]无保险：这其实是错误的，但确实有很多机构不以兼职劳动合同的形式为教师提供保险
[方法二
]有保险
保险根据条件：根据教师的实际数据，当达到一定值时，它将被保险。
教育培训机构一般如何与老师们分利润？
这是一个很难回答的问题。为什么？从长远来看，虽然老教师的工资水平与企业培训师相比相对较低，但老教师有住房补贴、公费医疗、年度体检，特别是退休工资相对稳定。虽然目前企业培训师的工资比较高，但从长远来看，企业也要交五险一金，但养老金肯定不如退休教师休。另一方面，从工作时间来看，教师工作时间长，几乎全年都很忙。有人可能会说，老师不是有寒暑假吗？老师们都知道，寒暑假他们几乎都在忙着训练备课，更不用说平日了。他们渴望早上起床，在黑暗中起床，在早上和晚上看到星星，这使他们不如企业培训师。从工作压力的角度看，社会和家长赋予教师更多的社会责任和教育教学的附加物。从内部教育系统来看，各种接受活动和校园活动让教师疲于应付和奔波。因此，从这个意义上讲，企业培训师的工作压力要小一些。从我生活中的例子来看，我朋友的孩子，硕士毕业，曾经是一名教职员工。因为孩子婚后无法照顾，他辞职，全职收养了孩子。现在孩子长大了，他在一家企业当培训师。他的工资是以前教师的两倍。他的工作时间刚从他丈夫那里调走。他的工作和生活没有耽搁，他回到父母身边，双方父母同意给予经济帮助。因此，企业培训师的工作也是可能的
我哥辞去月薪五千的教师工作，去一家中型企业做培训讲师，月薪八千，这样可行吗？
我退休后一直在辅导班工作。中间，我去了一家连锁培训机构做全职教师，但我在班上的时间太长，又回到原来的辅导班继续工作。有很多经验。
1、导师责任心强。学生是导师的工作。因此，作为导师，我们必须赢得学生和家长的支持。在这方面，辅导班的服务相当周到。例如，学生被允许试课。大型辅导班的课程顾问正在招收学生，并与家长保持联系。教师通过计算学生人数来赚钱。其中许多学校提供临时补习班。他们经常和父母沟通，服务比较全面。
2、辅导班教学管理水平有待提高。辅导班是补课。每个学生的情况都不一样。教师补课的内容更加灵活，尤其是一对一的指导，主要针对学生的要求。它不像学校教学那样有序、科学。一些小辅导班主教学管理粗糙，教师对教学的控制存在缺陷。
3、导师的教学水平不如学校教师。目前，中小学课外辅导是一块大蛋糕。在职教师做不到。许多没有多少教育经验的人都加入了进来。由于起步较晚，工资水平有限，师资队伍不稳定，素质参差不齐。他们有的是刚毕业的大学生，有的从未学过教育学和心理学。教学是一个话题。至于教学方法，我们不能谈。个别教学可以。在最后一节课组织教学是个问题。笔者对某辅导机构组织的推广活动进行了评价，发现教师在教材处理能力方面还有很大的提升空间。
4、工作时间与工作时间正好相反，很难跟上家庭生活的节奏。辅导班的工作主要在学生休息时间进行，周末和节假日都很忙，需要一段时间来适应。如果你想长期从事这项工作，你需要做好准备，面对你的生活与普通人不协调的事实。
当然，我的联系人范围很窄。我谈论我的眼睛能看到什么。这是很难避免的。欢迎补充。
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