心理学 经常不正面回答问题的人是什么心理？
经常不正面回答问题的人是什么心理？
是联想能力超常的强人
既不正面答应，也不正面拒绝，这是怎么想的呢？
如果用一句话来描述心理学，你会怎么说？
谢谢。
弄清真相就是解决难题。
什么是正面管教？
近年来，积极的纪律在中国很流行，它起源于纳尔逊的积极纪律和基于本书的认证。
积极的纪律实际上是一种育儿态度。其主要思想是“在友好坚定的氛围中，以既不惩罚也不溺爱的方式管教孩子，要培养孩子的自律意识、责任感、合作意识和独立解决问题的能力，使他们终身受益于社会技能和生活技能。”
应该说这本书还是值得一读的。毕竟，除了我们传统的教育方式，还有自由放任。显然，上述方法存在明显不足，值得探讨。这种方法引入我国时间不长，效果可能不明显，但值得我们从思想认识上学习。
你理解的正面管教是什么？它有什么独特之处？
对我来说，积极的纪律首先意味着学习。作为一名教育家，我已经教书27年了，所以我总是注意一些教育方面的信息和方法，所以我知道积极的纪律。我读过一系列关于正规的书籍，参加过马宏平老师的正规家长班、艾莉老师的正规家长讲师班、保丽娜·洛莉老师的正规学校讲师班，获得了相应的资格，并很荣幸成为其中一员2016年5月全球24位资深家教老师中，曾在南昌获得“家庭积极育儿（TP）家长培训认证”助教，并有幸参加2017年4月的硕士班，向积极育儿创始人Jane Nelson学习。这些研究带来了不少收获，尤其是这些导师已经将帕金森病融入到他们的身体和血液中，并以生命影响着生活。
第二，积极的纪律对我来说意味着改变。首先，对家庭态度的转变，让一家人在一起越来越幸福和谐。其次是工作态度的转变。现在每当我在工作中遇到麻烦和困难时，我总是鼓励自己，然后我会和同事们更加平和地沟通，给予他们更多的信任和尊重，更加关注问题的解决。繁重的工作逐渐变得简单和容易。最后是角色的转变。原来，我只是个老师。现在，我是一个积极的纪律讲师，不断学习和分享更多的父母和孩子，实践积极的纪律。
下一步，我们将尽最大努力让更多的家长和老师了解积极管教的理念，引导和帮助更多的家长和老师掌握积极管教的方法，更好地应用到家庭和学校，真正造福孩子。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，本站不承担相关法律责任.如有侵权/违法内容,本站将立刻删除。
