列表反转 为什么镜子里的成像是左右反转而不是上下颠倒？
为什么镜子里的成像是左右反转而不是上下颠倒？
✿因为人的体形在垂直方向上是对称的，所以人以头为身体的上端，脚为下端，成对的器官在默认的垂直方向上分为左右两个方向。
✿镜子是平面镜，我们在镜子中看到的图像是虚拟图像。虚像和实像是对称的。镜子里影像的左右两侧仍然反映着我们身体的左右两侧，而不是我们想象自己站在对面和自己握手。左手对应右手，右手对应左手。拍照时，相机看到的是我们的真实影像，相机与我们面对面，所以照片中的人是相反的。
✿如果我们躺下照镜子，那么我们的身体就是镜子的对立面。当然，如果我们仍然用头部作为身体的上部，那么我们也可以认为镜像是相反的。
✿还有一种情况，我们在照镜子时无法区分左右或上下，那就是我们的头长在身体的中心，我们的身体以头为对称中心，主视图是中心对称的图形。它就像一些动物的方形，比如海豚箱，而河豚膨胀时的球形。
那时，我们甚至想到了为什么镜子中的左上和右下图像是相反的。
你如何看待翻转课堂？
“翻页”就是要颠覆传统的“老师说，学生听”的模式，变成“学生说，老师听”的时尚模式。其实翻了几天，还是要翻回原来的样子
！在教学中，老师先教，学生先学。你不能破坏这三种观点。让学生教，老师学！翻页有一定的条件：即学生学得很好，能达到老师的高度，教其他学生代替老师，老师也受到启发。
！在教育教学改革中，号角常常吹响，往往从一个极端吹到另一个极端，这是不浅的。优秀班可以翻，普通班不行；城市可以翻，农村不行；语文班可以翻，数学班不行。为什么我们要用行政命令来“翻转”所有的教室？
俗话说：“有教之道，无定教之道”。我们应该根据学生的实际情况因材施教，而不是头脑发热、会议发热，世界上所有的老师都应该“翻转”课堂！如果是这样，那就是形式主义
！做一名教师，就要有遵循教育规律的决心，按部就班地教，而不是上喊下喊，下迷茫。虽然听起来不错，但过几天我会回头看的
！感谢您的邀请！欢迎关注“教育问题”！
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