文献资料收集要求 论文写不下去了，数据一般去哪里搜集？
论文写不下去了，数据一般去哪里搜集？
写论文真是一件伤脑筋的事。
可在CNKI上找到文献和数据。如果有条件的话，可以在学校下载，大学师生也有账号可以查阅和下载文献。
2. 相关数据可从相关行业的期刊上获取。
3数据调查还可以自己制作问卷收集数据。
以上希望能对您有所帮助。谢谢您！收集创作素材是写作前的准备。就像盖房子一样，如果材料准备好了，房子就建得越顺利。古人说：“巧妇无饭难煮”也是这么说的。如果没有具体的写作要求，我们通常会多读书，多记笔记，多思考问题，动脑动笔，增加知识储备，以备将来使用。如果我们决定写作的主题和方向，我们应该从以下几个方面获得素材：第一，对过去的记忆。2、 记录的信息。3、 在线搜索。4、 拜访相关人员。然后对得到的资料进行分析、研究，哪些是有用的，哪些是去掉的，将资料整理出来，写文章就可以得心应手了。总之，获得知识的方法有很多种，其中最重要的是努力工作。积累中收获，写作中积累。
该怎么收集创作资料？
教师应该如何进行教学研究？我们可以从六个方面着手：1。做好时间管理
（规划生活、教学、科研时间）。做好教学科研选题工作
（一是上级交办或单位委托的课题，二是从教育论文选题中寻找课题，三是在教育实践中形成课题），做好教研资料的收集工作
（一是观察收集，二是问卷收集，三是访谈收集）；
4、组织分析教研资料
（先筛选，再整理，最后定性定量分析）；
5、，提炼和建构教学研究理论（一是从自己的研究中获取科学事实，从大量事实和前人建立的理论证明是正确的经验中提出论点，二是总结教学研究课题理论的规律和逻辑体系。）6撰写研究报告
（研究报告主要由以下几个步骤组成：1、介绍了本文的研究背景，说明了研究中存在的问题。其次，它将不同文学作品中的思想与自己的语言联系起来，使之成为一个逻辑的整体。第三，阐述了实施的方法和步骤。第四，对结果进行了分析。第五，得出结论、建议和启示。第六，对研究进行总结；8、附录。)
教师该怎样做教学研究？
我认为家谱是一个家庭的生活史。因为它历史悠久，我们祖先的家谱应该代代相传，而不是靠收藏。你可以找你家的家谱。你从哪里来的？
我们通常延续近几十年的光谱。估计“收藏”应该是“收藏”？即收集自上次修订以来每户的数据。主要从以下两个角度考虑（一图一表）：
1代
2代
3名
4生卒年月日（农历）
5配偶
6子女数（无需详细说明，下面将给出专列）女人数（适合XDI XXX）
7墓位置（x山和x方向）
以上介绍比较简单，不知能帮到你吗？
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，本站不承担相关法律责任.如有侵权/违法内容,本站将立刻删除。
