观察指导要点怎么写 测量活动的指导要点是什么？
测量活动的指导要点是什么？
教师组织幼儿测量活动的指导要点如下：1。
2引导孩子综合运用各种感官感知的特点。
教孩子全面有序地观察。
引导孩子在观察中比较不同事物的特点。
5. 观察与儿童手术相结合。
在观察的同时，我们可以用提问的方式来激发孩子的思维。
鼓励儿童使用语言表达和交流观察结果。
8引导孩子学习并用各种方法记录观察结果。
幼儿园活动观察记录表教师观察要点怎么写？
如何写观察记录。
幼儿教师在进行观察前，应关注幼儿身体动作、语言表达、智力发展、情感和社会交往等发展领域，明确观察范围和目标，明确观察原因、观察内容、观察内容、观察方法、观察方法、观察方法、观察方法等，他们想找到什么，想解决什么问题。
2. 掌握观察和记录的要点。
观察目的、观察时间、观察地点、观察者、观察对象（性别、年龄）、观察记录、观察分析、反思、措施等。运用观察的基本方法。
随机观察：指幼儿园一天活动的任何时间、场合和环节都可以观察到。
有目的的观察：主要是根据预先设定的指标对孩子的各种行为发展水平进行有针对性的观察。
4. 问题的“眼睛”应该在观察记录中找到。
教师要做观察记录，必须找出问题的根源。只有这样，教师才能有针对性地对儿童进行观察记录。然而，一些教师却找不到问题的“眼睛”，这使得观察记录难以在教学中发挥作用。
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