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乘法口诀速记方法视频教学 九九乘法口诀表,小孩子学习是横着念背诵好还是竖着念背诵好?

浏览量:1470 时间:2021-03-16 15:05:57 作者:admin

九九乘法口诀表,小孩子学习是横着念背诵好还是竖着念背诵好?

我是小学老师,今年正好教的是二年级,我来聊聊这个关于乘法口诀表的问题。

这学期我们新引入了乘法的运算方式。学生们知道了乘法是加法的简便运算。在学习过程中都是通过加法算式来推导出乘法口诀的,最后才把所有学过的乘法口诀归纳到表中。

这表叫“九九乘法表”。先给大家普及下关于这表的一些知识。

准确说这表应该叫“小九九乘法表”,因为它有45句乘法口诀。相对应的“大九九乘法表”口诀完整的有190句口诀。

上面是“大九九”乘法表。

印度的孩子们就背诵这个。我们所学的就是小九九乘法口诀,从“一一得一”开始,可是却叫做“九九乘法表”,有的家长不明白。

现在小学生学的是从“一一得一”开始,到“九九八十一”结束。而在古代却是倒过来的,从“九九八十一”开始,到“二二得四”结束。因为口诀开头俩字有“九九”二字,人们就把它简称为“小九九”。大约在13、14世纪时候才倒过来,一直沿用到现在。

题主所问的是横着背诵好还是竖着背诵好。我推荐的是横着背诵更好。

理由是孩子们在学习乘法口诀过程中,就是这样一步步学过来的。每天学一种口诀。比如“8”的口诀。在学习中由一只螃蟹八条腿开始,一步步导出“8”的乘法口诀,学生这样一点点的把口诀全部背过了,这个表也只是个总结而已,我认为还是遵照孩子最初背的顺序背诵最好。

有的孩子背“9”的乘法口诀经常出错。下面分享一张图片,大家一看就明白了。背“9”的乘法口诀就不会出错了。

不明白上图意思的家长可以私信我,我进行解释。我认为很多人能够看明白。不做解释了。希望我的回答能够帮到你。如果有不同意见可以留言我们互相交流讨论。

小学几年级学乘法口诀?

小学一年级 九九乘法口诀表。学基础加减乘,二年级完善乘法口诀表,学会混合运算,基础几何图形,三级乘法交换律,几何面积 周长 等,时间量及单位

难道只有中国用九九乘法表吗?

当然不是只有中国才有,这张表又没有知识产权的专利权,哪个国家都可以用、哪个人也可以用。

为什么一些英语区国家用不好呢?一个原因是基础教育的缘故,这个说来话长,就不一一表述了;还有一个原因是语言的问题,我们的数字发音大多都是单音,而英语是多音,比如7*8=56,我们背“七八五十六”五个音,英语就麻烦了,“色温唉特儿非赋铁舍科斯”十一个音。

但也不用嘲笑别人,现代数学家英国可是比中国多,获奖、成就也很多,包括计算机也是英国人发明的,所以我们还有很长的路要走。

大九九乘法表口诀表背诵方法?

  一、机械族的机械记忆法


  机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!


  1、竖着背


  比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。


  2、横着背


  比如第一横行,就一句一一得一第二横行两句,一二得二,二二得四往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。


  3、拐弯背


  比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。

您觉得印度乘法口诀与我国的传统九九乘法表相比,谁优谁差呢?

你肯定没参加过数学竞赛,所以对这类速算方法接触不多。实际上,十几乘以十几的速算方法在国内争分夺秒的数学竞赛中非常常用,常用的速算方法还有几十几乘以11,如45×11=4(4 5)5=495,67×11=6(6 7)7=737,几十五的平方,如25×25=(2×3)25=625,75×75=(7×8)25=5625等等,不要不知道就算没有。

对于普通的乘法计算来说,九九乘法表就是基础,所有复杂的乘法计算都可以归结到九九乘法表中去,并不需要在这个基础上再进行什么拓展,所以我国对于普通学生来说学会九九乘法表就可以了,只有需要速算的才会用到那些简便算法,拓展个19×19乘法表并没有什么必要,反而是增加了学生学习的压力,由仅需要背45条口诀变成了要背190条口诀,而且11×11以后的乘法口诀也不再像九九乘法表那样琅琅上口,更增加了学习难度,对于一般学生有些得不偿失。

最后说一句,请对中国的教育有点信心,印度把能写自己名字的人就算脱盲了,就这么宽松还有近4成文盲,你去纠结印度的那点速算口诀干啥。

怎样理解小学乘法表的含义并且能长久的记住它?

小学的时候背的,在生话中常用,现在还很熟练的背涌,它就是几个几,比方1x1它就是1个1,9x9它就是9个9。

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