道德经解读 你认为《道德经》是讲道德的吗？
你认为《道德经》是讲道德的吗？
陶德清，这三个字就是答案。老子的道是因，德是果，经是宇宙万物发展的过程。它与孔子的道德观有着深层次的共同点。从表面上看，它有不同的理解，更不同于当代人的理解。当代人认为道德修养是高尚的、文明的、善良的。这是人性。
孔子继承了老子《道德经》中的人文思想，谁继承了《道德经》中的自然思想？
此问题存在“问题”。《道德经》的完成时间晚于《论语》。孔子在哪里继承了老子？另外，《道德经》中也没有人文思想。孔子继承了什么？
那么，什么是人文主义思想？
人文主义思想是以人为本，重视人的价值，尊重人的尊严和权利，关心人的现实生活，追求人的自由、平等和解放的思想。
《道德经》中有这样的思想吗？
当然不是。老子的《道德经》把老百姓看成是稻草人，把田里的麻雀吓跑的“反刍狗”。它说“鸡和狗的声音不能相互沟通，当他们老了，死了”。这是人道主义思想吗？
实际上，儒道之间没有传承关系。老子、孔子的思想一是要生，要“顺其自然”，要回归古代；二是要积极进取。
孔子所说的“君子为官”。老子呢？你学得越多，你就会越困惑。最好还是回到过去系绳子、记东西。
老子和孔子，说白了，是矛盾的两个方面，共同构成了中国思想的统一体。不仅有“宁生勿死”，还有“为义舍命，为仁杀生”。
没有孔子，中国人就没有文化和抱负；没有老子，失败者就没有立足之地，他们就要冒险，他们不知道“三十六计为上策”，他们不怕没有柴火。
老子的思维是正确的吗？有什么科学证据？
老子的思想正确吗？科学证据是什么？
我们不必分析它。但是老子的思想是哲学的。我希望你能从《道德经》中受益匪浅。他的文化思想精髓博大精深，将永远闪耀。这是它千百年来一直哺育中国人民、传承中国人民的科学证据。
为什么教科书里不教《道德经》，社会也不提倡老庄思想？
教和说都很难。《道德经》的内涵是深远的，对不擅长《道德经》的人的理解是不全面的。
如果我们用白话翻译，必然会有断章取义的东西，客观上需要替换的东西，主观上需要注释的东西，时代上需要使用的东西，有些东西表面的词义扭曲了，并不意味着没有教学价值，但《道德经》的实质是用它来理解遵循自然之道的生活、社会现象、社会安宁等微观、中观、宏观规律，从而达到万物和谐共处的目的。
互联网时代的好处是，每个人都可以参考《道德经》，只要他们想了解它。教别人不是每个人的天性。
至于不在课本上教书，也可能是因为还没有进入社会的年轻人没有足够的生活经验，对三种人生观没有太深的感受，所以即使教一些精华，也不能吸收。
老庄的思想是普通人无法理解的。它们与群体意识的维度相分离。即使社会再提倡，也没用。听得懂的人已经认识到了自己，听不懂的人却在对牛弹琴，说白了，就这样
！因此，社会生存是多样化的。当然，每个国家都有自己的自然差异，每个国家都有自己的衡量标准。自继承老庄高维思想以来，自然因素的不断流动，对协调世界万物的各种不同属性起到了一定的作用。当前的作用体现在不远而顺应自然、保持差异稳定、走向和谐的前提下，和谐共处才是世界上正确的道路。
《老子》的思想来源于哪里？如何评价他的思想？
老子的思想补充了前人不懂的东西。
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