手指这篇课文告诉我们什么道理 手指这篇课文带给我们的启示是什么？

手指这篇课文带给我们的启示是什么？

《手指》一文的启示：手指的整个身体，就像整个人群一样，如果五个手指能联合起来，成为拳头，那么它们就会有用而有力，力量和美丽就没有区别了“团结就是力量”是这篇文章告诉我们的。《手指》是丰子恺先生写的一篇散文，说明他选择了自己最熟悉的人生主题，即每个人都有十个手指，一手五个手指各有利弊。他用自己独特的情感，描述了五指的不同姿势和个性，并用最朴素的语言表达出来。语言幽默诙谐，使读者懂得微笑的人生哲学：团结就是力量。丰子恺（1898—1975），原名丰润、丰仁，生于浙江崇德县石门湾。在散文中，他注重运用语言来表现视觉色彩。他在写散文时，总是选择自己熟悉的生活主题，用最朴实的语言表达自己的情感。在朴实的话语中，他倾注了真挚而深沉的情感，很容易打动读者的心，引起共鸣。

《手指》这篇课文给我们的启示是什么？

我们应该注意心灵的美。外表并不重要。我们应该团结起来。每个人都有缺点和优点。我们可以取长补短。这样，我们才能进步，才能充分发挥我们的能力。我们应该从拇指的辛勤劳动和食指的勇气与无私中学习。每个人都有自己的角色。

不用说，你必须为别人努力工作。人要团结，就像一根筷子容易断，一根筷子难断。

如果每个人都能团结起来，就会产生无穷的力量。团结就是力量。五指合一，你就能握紧拳头；人人合一，你就能取得最大的成功。

丰子恺（1898-1975），原名丰润、丰仁，出生于浙江省崇德县石门湾。文章语言幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。本文着重描写五指的不同姿势和性格，运用多种表现手法，刻画五指的生动姿势和不同性格。

《手指》这篇文章名为写（），实为什么，采用的是什么写法，语言什么，启示什么？

好吧。

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这篇文章叫做写手指，写人。

运用拟人化写作方法，生动的语言启迪是团结，团结是力量。

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