班长对班级情况的总结 如何管理好中学班级？制定什么样的班规比较好呢？

如何管理好中学班级？制定什么样的班规比较好呢？

很多老师喜欢细致的管理，认为规则越多，效果越好。不是真的。只有建立和谐的师生关系，学生才能主动了解老师，不给老师添麻烦。

班长对班级情况的总结 学生写班级总结 班级小结内容

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