初二数学上册知识点归纳 初二数学成绩下滑怎么办？

初二数学成绩下滑怎么办？

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！如果您孩子的数学成绩在初中二年级下降，可能是孩子的数学成绩在初中一年级还不错。我们必须找出数学分数下降的真正原因。

我觉得可能有几个原因：①数学课程的知识设置，从初中的算术计算到初中的有理数，从简单几何到复杂几何问题的证明，逻辑思维越来越严谨，知识量大，难度加深，学生不适应，学习成绩下降。② 也可能是学生自身、迷恋网络、玩手机、身体原因等。这也会导致学习成绩下降。③ 也可能是由于父母、家庭或学习成绩的下降。

不管是什么原因，家长都要配合学校，找出真正的原因，制定出具体的学习改进计划。总之，数学具有很强的逻辑思维。我们应该记住公式，证明定理，多做练习，理解例子，并且能够证明。我们应该从一般练习开始，由浅入深，一点一点地掌握，一点一点地积累。在课堂上，我们应该认真听老师的讲解，决不放过一个难点。如果我们不理解他们，我们应该问老师，真正理解他们。只有这样我们才能提高数学成绩。

思维导图对初中生和高中生有用吗？如果有用，怎样学习思维导图才好呢？

感谢您的邀请。

思维导图是初中生和高中生的必要指南。对他们来说，构思出设计清晰、指导性强、直观渐进的学习工具是非常有用的。

如何学习思维导图是中学生面临的“方法讨论之谜”。关键是要结合自身的理解能力和“航海难”来切割思维方式，并根据思维导图的“结构模式”逐步推演。换句话说，你的思维障碍和理解领域在哪里？结合思维导图，从第一步开始寻找突破。简言之，思维导图程序和“导航路线”程序是具有一定基础知识的学生的“识别词典”。如果你不懂“四混”，不学“方程几何”，你只能学“无”。如果你不知道“通过等式”的步骤，思维导图就更加繁琐和多余，“易守难攻”。因此，学习思维导图应该因人而异，循序渐进，毫无疑问。

初二时数学106分-130分，波动很大，怎么办？

初中二年级数学成绩有波动。看看最近考试中的两篇数学试卷，看看哪些知识点的错误最多。打开课本，找出错误最多的知识点。将教材中有关定理概念背诵清楚，熟练掌握。熟练地做教材中的相关例题。

初中二年级，数学知识没有多少困难。在几何方面，我们熟悉平行四边形、菱形、矩形和正方形的基本概念、判定定理和性质，了解概念内涵之间的包含关系。代数的难点是不等式和线性函数。这部分知识，掌握几个典型的例题类型，可以学习，然后做一些相应的练习。

上课认真听老师讲课，把老师每次布置的作业当作考试，不断锻炼自己，锻炼思维的严谨性、做题的规范性、写作的规范性。

我初一和初二数学没有好好学，现在初三我应该怎么办呢？有什么推荐的书籍吗？

我没什么好推荐的。我只推荐一种方法。坚持每周一的计划，坚持每天写笔记，坚持今天做事情。不要干涉老师的周计划进度，老师优先要快速理解，遇到前两个不理解的知识，记录下来，列入你的周计划。写日记的目的是反思日常行为，如何落实，鼓励自己坚持就是要赢，做好，鼓励自己，做不好，惩罚自己，明天多做。归根结底就是要避免空谈。

初二数学上册知识点归纳 初二数学下册知识梳理 八年级上数学知识点归纳笔记

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