优化思路 你认为应该如何实现优化义务教育的学校教育布局，从而推进解决“大班额”的问题？

你认为应该如何实现优化义务教育的学校教育布局，从而推进解决“大班额”的问题？

学习国外的教学理念。培养学生的主动性和兴趣。遇到问题时，要互相讨论，发表自己的意见。每个人都有发言权。要重视素质教育而不是过去的照搬背诵，统一答案，强调教师权威。过了很长一段时间，学生的自救主动性和自救思想就会遭到破坏。此外，将举办更多的俱乐部活动，他们将轮流担任负责人。尤其是从小学开始，要弥补薄弱环节，培养独立思考能力，需要教师的引导教育。其实，在国外可以观察到，小学、中学、高中和大学。合理的教育理念和方法可以全面提高学生的素质。一个很简单的对比，我国小学生每天放学后做作业，课后学业繁重的复旦。我们应该有一个快乐的童年。但我没有时间玩。当我本应该努力学习的时候，我想玩。导致学生注意力不集中，产生心理问题。课程负担太重。还有一些问题需要改进。另外，与国外小学生相比。比我们的容易多了！除了学习，他们还可以享受很多时间做自己喜欢的事情。在比较大学。外国大学生一直在社会上实践，甚至是为了工作和生活。然而，在我国的大学里，孩子们承受着来自小学、初中、高中的沉重学业压力。没时间玩了。我上大学的时候。他们大多住在宿舍，有的甚至请假不上课，有的学生把宿舍当成网吧。玩游戏来弥补童年。大学毕业时，一切都很混乱，我不知道该怎么办。缺乏独立自查、独立意见的决策权。但为时已晚。归根结底，是教育体制和教学方法的问题。

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