u校园新四级核心基础突破答案 英语四级的资料哪个好？
英语四级的资料哪个好？
你好，谢谢你的邀请。
我是英语全能王老师，给你一些学习建议供你参考
！1. 首先，我要买一本大学英语四级的词汇书。一般词汇量在4000-5000左右。根据准备时间表，我建议每天背诵30个单词左右。
2. 系统总结大学英语四级考试的语法，包括词性、语态、时态和句子的用法。掌握语法知识后，在练习中练习。
3. 为CET-4准备一份专门的听力练习本，并分别练习每一类问题。强化听力的方法会事半功倍。
4. 购买多年来大学英语四级考试的真题。建议练习10套真题。理解每一组真实的问题，总结错误的问题，并在将来复习。
5. 在考试前一个月，你可以使用CET-4模拟试题进行实践练习。美国有一套三天的问题，积累了做问题的经验，终于通过了CET-4
！最后，希望以上建议能对您有所帮助！谢谢您
高考英语想拔尖，是把新概念英语背到新概念三还是背四级核心词汇？
高考英语150分，英语要拔尖的话，怎么每次考试都在125分以上呢。高考的词汇量是3000-3500。
记忆新概念英语仍然是大学英语四级考试的核心词汇。在高中，有很多学生在背诵CET-4，甚至CET-6，雅思和托福。经过询问，他们发现其中不少人正在准备出国，没有参加高考。每个测试都有自己的重点，但是词汇和句子结构是可以想象的。
高三时，学校会购买这种英语学习材料，学生也会购买各种材料。为了在考试中取得最好成绩，这些英语学习资料足够了。你记得你论文里所有的生词吗？你熟悉所有你学过或测试过的文章吗？你记得所有英语作文的例子吗？你懂英语听力吗？
如果没有，这些都是可以学的材料，都是符合高考的。最基本的信息是以教学大纲为基础的英语教材。这是最基本的知识。
其实每次考多少水，自己真正的实力，听、说、读、写哪一部分是最弱的，我也很清楚。如果每次测试的净强度都在125分以上，那么我建议学习新的概念，因为表达是核心，你可以理解句子的意思，理解每个句子的意思，那么你就可以把整篇文章串起来。单词的简单背诵对基础良好的人影响不大。既然要做到一流，就必须是英语短语和句子结构的运用。
新概念从简到难，都是小故事，有趣而不枯燥，应用相关短语和句式结构分析，对提高很有帮助。
大一新生，英语接近零基础，有决心要考四六级，该怎么做？
你好，大学英语四、六级不难，你能做到的
1。明确的基础
能够成为大一新生的高考，这意味着英语基础还可以，零基础只是你自己的主观判断，你可以测试它在词汇测试网站或app上看到多少，至少能满足2500个词汇的要求
2。确定目标
CET-4词汇量要求不高，4000左右就可以了，也就是说要再增加1500个单词的词汇量，并以每天积累10个单词为标准，也就是半年。这个时候，我们可以为明年六月的考试做准备。大学英语六级考试对阅读量的要求明显提高。虽然词汇量在4000-5000之间，但难度仍有明显提高。建议一年后即大二下半年参加考试。
3. 做一个计划
第一步：买真题，先做一组测试，然后计算出每个问题的当前分数
第二步：按类别做问题，每个问题都会出现在测试的分数和目标测试的分数中。！从阅读理解开始，在指定的时间内完成主题，主要是先阅读主题，然后阅读文章本身，速度会快得多；阅读完10多篇论文后，其实，词汇量有了很大的提高，为其他话题打下基础，然后做翻译和写作，同时倾听。
第三步：提取词汇
这一步是提高词汇的关键。你可以每天设置一套阅读理解，然后集中阅读其中一篇文章，并抽取20个单词（实际记忆可能是10个单词）。复习的时候，把中文盖起来看看能不能懂英语，或者第二天再把前一天的准确度重读一遍，你会发现你已经基本记住了。
这些词也可以用于下面的翻译和写作
总之，CET-4的阅读速度和难度较低，而CET-6的阅读速度和难度较高。你只要不断分类练习，单词就会反复出现，速度和准确度就会提高，难度也会逐渐降低。祝你好运
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