举例说明保教结合 幼儿园教师如何做到“保教结合”？

幼儿园教师如何做到“保教结合”？

1、幼儿园教育的目标是促进幼儿全面和谐发展。这一目标需要教师和照料者共同实现。教师和保育员要主动配合，既要重视保育教育工作，又要抓住保育教育的契机，为同一目标而努力。

2、教师和照料者虽然职位不同，分工不同，但教育观念应该是一致的。要更新教育观念，充分认识保育工作在幼儿园教育中的重要作用。随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布，托儿所的角色和工作内容发生了很大变化：从注重“卫生消毒”到注重“配班参与教学”；从表面安抚孩子到注重内部教育从注重“保护”到注重“教育”。

所有这些变化都要求对他们的工作和角色有新的认识。照顾者还应熟悉和掌握幼儿教育和心理学的相关理论，了解当前幼儿教育的理念。

掌握婴幼儿保健理论，了解常见病、传染病、外伤的营养及简单治疗知识。在实际工作中，要努力研究保护工作规律，探索科学的保护手段和方法，确保保护工作的质量和效率。

教师和照顾者要牢记，在任何活动中都要落实“护教结合”的意识，做到“护教结合”、“护教结合”。要密切配合，保持沟通，促进幼儿园“护教结合”工作有序开展。

幼儿园怎样落实保教结合的理念，实施全员育人？

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