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翻译重构法 文本解读与重构什么意思?

浏览量:2730 时间:2021-03-14 14:50:23 作者:admin

文本解读与重构什么意思?

文本解读实际上是文本理解。

现在的文本解读主要针对过去“标准答案”和“独特答案”的忽视和消失,强调读者自身的背景、经历、能力和特长,就像“千读者有千个哈姆雷特”。

文本重构的概念是重新组织单元块和段落的内容或形式,形成具有情景意义和实际意义的独立文本片段。

文本重构的目的是扩大语言量(输入和输出),改善语境(语用),提高可操作性(实现),发展思维能力(能力)。

语篇分析包括哪些内容?

语篇分析包括以下几点:

1。衔接手段:常用的手段有:1)语法手段(指代、替代、省略等)和词汇手段(重复、共现等)的使用可以表现结构衔接,即结构衔接。衔接是可见的话语网络,或称衔接。

2. 连贯是指语篇中的语义联系

连贯存在于语篇的底部,通过逻辑推理实现语义联系。它是一个文本的无形网络,或称为语义连接或连贯

3。影响语义连接的几个因素:句子在语篇中的排列会影响句子之间的语义连贯。如果句子的排列不符合规则,就会影响句子之间的语义连贯,反逻辑就会影响语篇的连贯。在一些现代小说中,有些句子的编排是不合逻辑的,主要表现人物的潜意识活动和心理结构。诗歌的连贯性主要取决于读者的联想和想象。

语篇是什么意思?

文本的含义主要取决于上下文。话语与语境是相互依存、相辅相成的。话语来源于语境,也是语境的一部分。

什么是英语的语篇能力?

我个人认为英语语篇能力是指以下几点。首先,能够阅读文章,理解所说的话。能够理清段落之间的逻辑关系,概括文本的主要思想。

语篇教学是什么课型?

语篇教学是相对于以词汇和句子结构为中心的教学而言的。话语可以是对话或独白,包括书面语和口头语。外语教学的最终目的是让学生用目的语交流思想和获取信息。

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