随机过程和数理统计哪个难 如何看待清华大学电子系2020春 《概率论与随机过程1》 几乎高达30%的挂科情况？
如何看待清华大学电子系2020春 《概率论与随机过程1》 几乎高达30%的挂科情况？
我认为这对老师来说绝对是个严重的问题。
1. 任何课程不及格30%或低于10%都是极不正常的。这说明学生的成绩没有差距。成绩好的学生很少能得到高分。成绩一般的学生可以直接降到和差生同等的水平。
2. 这些学生来自清华大学。虽然电子专业不是最强的专业，但绝对不是最差的专业。班上这些学生经过层层选拔，是全国顶尖人才。当然，他们中的一些人在大学里可能会懈怠，这导致他们的成绩下降，但其他大多数人的学习能力和学习水平应该仍然是全国最好的。在这种情况下，有那么多人在课程中不及格，这不应该是学生的问题，老师难辞其咎。
3. 这门课是关于概率的。老师自己很清楚在正常情况下每个班级的年级分布应该是什么。概率论考试结果的U形分布是对这门课程的一个完全的讽刺。
4. 我认为高等教育本身不应该像初中那样是选择性教育，而应该是开放的、包容的教育。但是，其目的是让学生尽可能多地学习到有价值、有用的信息，而不是刻意区分学生的三、六、九年级，这不符合高等教育为社会培养人才的根本目的。
随机过程与应用概率统计哪个好学？
事实上，概率论和数理统计一般是一起研究的。概率论是概率和各种概率分布的计算，数理统计是基于它们的期望方差、协方差和相关系数的计算和学习
随机过程可以看作是另一门课程，它与前两门课程相关，并以此为基础，但一般来说，内容是不同的，对一些专业来说，更复杂更深入是非常重要的
��容不一样的
其实概率论与数理统计一般一起学，概率论是计算概率和各种的概率分布，而数理统计则是建立在此基础上的期望方差协方差和相关系数等的计算学习
而随机过程则可以看作是另外一门课，与前两都有关系，是建立在它们的基础上的，但是内容要更复杂深入，一般来说对某些的专业很重要
并不是哪能个好哪个不好，而是内容与程度都不同，前者要比后者多出很多，所以也要看你自己的需要来决定去学哪一本~
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