资料分析老是读不懂题 资料分析越做越慢，怎么办？

资料分析越做越慢，怎么办？

公务员考试数据分析的快速解决技巧：将百分比转换为接近它的分数，然后计算出来。

无论是乘法计算、除法计算还是混合乘除计算，只要百分比参与计算且接近特征数，就可以用特征数法快速解决问题。

首数法：是指在提问过程中，直接用前几位有效数字判断选项的方法。

应用环境：通常是简单的除法操作。由于加、减、乘、除四种运算，只有除法运算是由前向后的，其余三种运算是由后向前的。

尾数法

B C D加减运算类型适合尾数法判断计算结果的尾数判断选项。如果最后n位不同，则判断结果的最后n位。

为什么年龄越大，感觉学习越困难？

你越年轻，你就越老。你总是害怕记忆退化。

担心精力不如以前，害怕困难。

担心新知识难以理解，害怕思考和开拓。

很难改变老龄化的事实，但很难正确面对这一进程。

公务员行测中如何减少资料分析作答时间？

每年的测试分为五个部分：常识、语言理解与表达、数量关系、判断与推理、数据分析。在这五个部分中，数据分析是一个不容忽视的部分。由于数据分析是在试卷结束时进行的，每年都有大量学生在考试中没有时间完成答题，导致成绩不尽如人意。

在数据分析中，有许多简单的固定公式，可以帮助我们用最少的时间快速解决问题。接下来，中国的公共教育专家将根据几个真实的问题来看看数据分析中的一些简单公式。

示例1:2015年，生产时钟（含时钟）5.2亿只，同比下降3.7%。完成产值162亿元，同比下降4.7%，降幅扩大1.3个百分点

问：与2013年相比，2015年我国钟表业钟表（含钟表）产值约为20%（）

a，当期及区间增速为Q1和Q2，则本期对基期的增长率为Q1、Q2、Q1×Q2。在这个问题上，第一季度和第二季度分别为-4.7%和-3.4%，因此增长率为-4.7%-3.4%4.7%×3.4%=--8.1%4.7%×3.4%≈-8%。答案是d.

以上问题使用的是每隔一年的增长率公式。例如2013年至2015年，2015年与2014年相比增长率为Q1，2014年与2013年相比增长率为Q2。那么2015年与2013年相比的增长率称为下一年的增长率，其规模为Q1 Q2 Q1×Q2。它可以被称为“两率相加，两率相乘”。如果增长率是负数，也应该用负号来计算。

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公务员的数量和资料分析应该学么，为什么？

在国考中，有两大板块，即定量关系和数据分析。对于考生来说，这两个板块在难度和时间上都可以做到，但实际上很多人放弃了，所以有定量关系和数据分析不应该研究。不管怎样，猜谜公共教育的理念提醒我们，这种思想在国考或省考中是致命的。

公务员考试中只有少数部分，常识判断数据分析定量关系言语理解逻辑推理。我们都知道如何分配总分100分。但这里我们假设每个部分有20个点要分析。

如果我们失去定量关系和数据分析，我们将失去40分。即使其他问题都对，我们也只能得到60分。有人说我可以在数量关系中得到几个问题。我们将根据概率来计算它们。四分之一的概率加起来就是70分。也就是说，如果两个考生一起考试，不学定量关系和数据分析，起点会少30分是什么样的面？

有人说很难分析定量关系和数据，这样做是不对的。这也是浪费时间。真的是这样吗？不，只是你练习得不够，方法不对，导致工作没完没了或不准确。

在这方面，中国公共教育有很多经验。针对每年的公务员考试，中国公共教育总结出一套系统的定量关系和数据分析方法，可以快速提高考生定量关系和数据分析的速度和准确性。

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