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远程答辩具体怎么弄 教育部:2020年毕业研究生可远程视频答辩,学生该怎样准备?

浏览量:3052 时间:2021-03-12 20:04:08 作者:admin

教育部:2020年毕业研究生可远程视频答辩,学生该怎样准备?

所以,只要你的毕业论文是自己写的,你付出了很大的努力,有一定的学术价值,那么你就不用担心答辩了。如果你使用远程防御,你只需要做好这三种工作:

第一,关键是要做好PPT,让PPT在研究生期间能充分展示自己的成绩。Ppt不要花哨,用官方模板最好,有图片,尽量用图片。

第二,准备答辩词。远程回复的好处是你可以公开阅读手稿。如果你没有心底,最安全的做法是准备一份完整的手稿供你阅读。至于评委的问题,你也可以提前准备一些答案,以备不时之需。

也就是说,在现阶段,你应该尽快写论文。如果你没有完成论文,你就没有资格参加答辩。

中小学副高职称评审面试答辩,评委评审最看中哪些方面?

中小学高级职称评审面试答辩中,评委最吸引人的方面是什么?答:中小学副高级职称评审面试答辩的内容在不同地方、不同时期有所不同,其权重和要求也不尽相同。有讲座,有演讲,据我所知,面试回复只是参考意义,并不能起到决定性的作用!起决定性作用的是,我取得的每一项成绩都必须符合职业评价的条件,如文凭、论文、课题、教育成绩、教学质量、优秀岗位、课程竞赛、辅导中青年教师、辅导学生获奖、继续教育积分、教学计划等,教学计划、年度总结、工作报告、综合荣誉、工龄等是!比如,我评价副高中时,和别人PK,结果当场公布。对方的总分比我多0.5分,但最后我赢了!后来我才知道,她已经知道这节课的内容是七年级第二册,一共23节课。她从网上下载并修改了第二十三课的课文,然后背了下来。而且,她已经连续三次参加评估了!我不知道该说什么,我只是不知道该说什么。我第一次参加评估。我只在网上下载了一个八年级的讲稿。但评判她而不是我是不合理的!我年纪大了,她年纪小了;我教书时间长,她教书时间短;我教书时间长,她从平民转为公众;我参加省重点科研项目,但她没有;我在报纸上发表20篇教学论文,除非她能下载几篇论文,拿到获奖证书;数量我初中毕业的班数和年数几乎是她的两倍;我不计算教学质量的获奖证书数量,但我有很多。去年,某校负责人参加面试(演讲),结果是满分!但最终还是被淘汰了。这说明面试只是众多条件中的一个,并不是决定性的方面。决定性的是你的工作表现!当然,其他地方和我的不同。答案仅供参考。

请问高级教师职称评审答辩环节评委一般会问什么问题?

我是这次活动的评委。

也许不同的省市是不同的。

在我们城市,如果你参加了副高中的能力测试,你必须自己录制一节视频课。至少要符合班级类型的特点、学科的特点、班级结构的特点、重点难点的确定、师生之间一定程度的互动,以及评委在课后给你一个评价的理性和扎根的拓展,占40%;然后你要从评委那里拿出你所教时期的教材,只有教材没有数据,用30分钟备课,用10分钟讲课,展示你的课程标准、课程改革、教育心理学理论,关注原因,看到自己知识的广度和深度,一定要有自己的想法,一定要有自己的创新点,也就是说,要有自己的想法,同样重要的是要有自己的东西,把它们表达得淋漓尽致。这是40%。最后,你看一个微视频课程,你评估课程,看看你的表现,占20%。如果总分达到80%,可以使用两次。如果只有70%,它是合格的,只能使用一次。70%以下不合格。这是一个艰难的过程,但评委不会对你太苛刻。别害怕。自古以来就没有这样的事。姐姐,大胆一点。

希望对您有所帮助。

过几天要网上答辩,要录屏作为取证,问一下大家有什么好的稳定?

你好,我很高兴回答你的问题。

我推荐目前正在使用的屏幕录制软件。

现在的大多数手机都有自己的屏幕录制功能,但是如果你想在电脑上录制屏幕,你必须使用这个——bandicam

它被称为世界三大视频录制神器之一(事实上,我不知道另外两个是什么)。它支持H.264预高清,以更高的压缩率录制高分辨率144fps视频,超过2560x1600分辨率,甚至4K高质量。

录制时,还可以截屏、添加丰富的视频效果、水印、鼠标点击效果、添加实时线条注释、涂鸦、文字、亮点等

关键是软件功能齐全,录制的视频文件小而清晰。

如果不清楚,您可以看到以下视频教程https://www.ixigua.com/i6724626161747362312/

如果您不知道在哪里可以找到此软件,可以给我留言并发送给您。

以上均为手工操作。我希望它能帮助你。

本科生线上答辩需要注意什么?毕业论文线上答辩会遇到哪些问题?

在线防御需要注意以下几点:

1。做好充分的准备,电子版的论文要准备好,避免一些低级的论文错误,如打字错误等。

2. 纸质复印报告的电子文件已准备就绪。

3. 论文答辩PPT准备就绪。还准备了一份文件。

4. 提前测试您的网络、电脑摄像头、MAC是否正常。

5. 在防守之前,你可以在家里私下模拟防守。如果有必要,你可以写一个草稿,以免忘记你的话。防守时要声音洪亮,说话流利,语速适中,不要太快,逻辑清晰,要自信。

6. 在回答老师提问时,如果需要到试卷上寻找答案,或者需要一些其他辅助工具,可以通过屏幕更直观地分享和回答问题。

7. 答题时准备好纸和笔,以便记录老师的提问和建议。

在线防御可能会遇到问题:1。可能有一些紧急情况,如网络堵塞。

2. 可能发生视频语音延迟。

3. 这不是和老师面对面的回答,所以互动会很差。

以上个人建议仅供参考。

线上答辩40个人4小时,老师会为难人吗?你怎么看?

答辩的目的是检验对研究课题(论文)的理解、掌握、研究结论和研究成果,对结果(论文、设计、样本等)进行评价,了解研究过程。

为了顺利通过答辩,我们要做好充分细致的准备,提前多次排练,熟悉内容(重点、结论、相关知识等)、背景(国内外研究现状、地方、学校、专业研究现状等),对研究课题的发展趋势和前景,以便有一个清晰的认识。

同时,要调整心态,克服现场紧张情绪,冷静面对老师的提问,快速思考答案,快速作答。

40人4小时,每人的回复(单次回复)时间在24分钟以内,要注意时间的控制(一般会有要求),时间控制不好,现场会仓促、紧张和出错。

一般来说,答辩是介绍研究课题的背景、内容、过程、方法、路线、现状、目的、意义、目的、结论(成果),并对老师和其他人表示感谢。答辩人应根据时间准备答辩稿、答辩PPT等资料,并尽量熟悉这些资料。

答辩是一个正常的过程,不用担心老师进退两难,充分准备和掌握各方面的要求,通过答辩是没有问题的。

个人观点,欢迎批评。

本科论文线上答辩要做ppt吗?

很高兴回答您的问题。

当然是Ppt。

首先,在制作PPT时,要注意减少由于网速问题造成的动画效果的使用。Ppt制作的背景尽量不要太丰富,文字也不要太华丽。

第二,PPT的一个优点是,当你回复时,你可以共享你自己的电脑屏幕,这样老师可以更直观、直观地看到你的本科生回复,这有助于他们理解你在说什么。

第三,一定要排练,因为本科答辩是比较正式的场合。所以在PPT排练的过程中,一定要用适当的连贯性词语,然后把你的本科答辩内容串成故事。而且最好用一些与你的回复内容相关的图片来展示你的PPT的可读性,帮助老师注意你的回复。毕竟,在线受访者的注意力很容易分散

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