趣味数学100题 为什么现在小学的数学作业题都是拐弯的，类似脑筋急转弯？
为什么现在小学的数学作业题都是拐弯的，类似脑筋急转弯？
谢谢你的邀请！为什么小学数学作业题都在转，类似大脑急转？
我个人认为首先是从小培养孩子的思维能力，克服死板的解决问题的方法。测试孩子审题的灵活性和回答问题的能力，克服盲目、直观回答问题的习惯。
其次，要从小培养他们的主观能动性，学会探索、挖掘、解决某个问题。这样，激发了孩子们的学习热情，养成了动脑的好习惯。在分析问题时，教师要起主导作用，决不能代替分析。
另外，就是要培养孩子从小看问题，要分析出那是主要的问题，那是次要的问题，让孩子学会区分主次，这样才能更好、更完美地解决问题。
最后，通过这些问题的解决，教会孩子学会有效观察事物，仔细思考，久而久之会提高孩子的主观能动性，善于发现，善于解决问题。这也是时代发展的需要，因为在高科技飞速发展的今天，我们必须从娃娃做起。让科技有后继者。
这只是我自己的一个不成文的想法。希望诸神指点指点！非常感谢你
“一支铅笔8角钱”是标准答案，学生回答“8元”被教师判为错，你怎么看待这一现象？
儿童有两种可能填写错误的定价单位：1。确实有个孩子以这个价格买了一支铅笔。也许孩子的家庭环境好，而且他总是用昂贵的铅笔，所以他填写错误的计价单位是无可厚非的。
我记得我儿子上一年级的时候，他问了一个西瓜重10（g，kg，kg）的选择题。我儿子直接填了“g”。虽然他喜欢吃西瓜，但买西瓜时并没有教他如何知道计量单位。所以他有空的时候我就带他去超市看价签。他购物的时候，我总想让他听听东西是怎么卖的。孩子学得很快，几次之后，他知道了计量单位是什么。
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