“现代教育技术”期末复习题

“现代教育技术”期末复习题一、选择题1. 在我国教育技术的出现是以一项内容的出现为标志（ ）A 计算机辅助教育 B 网络技术应用C 电化教育

“现代教育技术”期末复习题

一、选择题

1. 在我国教育技术的出现是以一项内容的出现为标志（ ）

A 计算机辅助教育 B 网络技术应用

C 电化教育 D 虚拟技术

2. 桑代克试误理论的基本观点是 （）

A． 学习是刺激-反应的联结

B． 学习是认知-发现

C． 学习是信息加工的过程

D． 学习是学习者主支建构内部心理表征的过程

3. 建构主义认为在教学中教师的角色是（ ）。

A 、知识的传播者； B、学生的保姆； C、学生的家长； D、学生的帮助者。

4. 传播过程是一种信息传送和（ ）的过程。

A 、反馈； B、交换； C、编码； D、解码。

5. 下列一些在计算机上常见的文件扩展名，属于图形图像文件扩展名的是（ ）。

A 、.bmp ，.jpg ，.gif ，.tif ； B、.doc ，.wps ，.txt ，.html ；

C 、.wav ，.wma ，.mid ，.mp3； D、.avi ，.rm ，.mpg ，.mov 。

6. 戴尔的“经验之塔”中，按抽象程度从低到高排列的是（ ）。

A 、设计的经验、观摩示范、电影电视、视觉符号、言语符号；

B 、设计的经验、电影电视、观摩示范、视觉符号、言语符号；

C 、设计的经验、电影电视、视觉符号、观摩示范、言语符号；

D 、设计的经验、观摩示范、电影电视、言语符号、视觉符号。

7. 在香农一韦弗模式中，噪声主要产生于哪一部分 ( )

A. 编码 B. 信道

C. 解码 D. 接受者

8. 在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的( )

A ．娱乐性 B ．逼真性 C ．教学性 D ．可操作性

9. 要把摄像机、激光视盘机、录像机中的视频影像输入到多媒体计算机，需要的硬件设备是( )

A ．声卡 B ．显卡 C ．视频卡 D ．网卡

10. 在使用话筒时，扬声器不时传出啸叫声，解决的最好办法是 ( )

A ．把话筒音量开小

B ．把扬声器音量开小

C ．移动扬声器或话筒的位置或转动方向，使话筒位于扬声器的声场之外

D ．关掉扬声器音量

11. 利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（ ）。

A ．多媒体技术 B.网络技术 C．超文本技术 D．链接技术

12. IP地址是一串很难记忆的数字, 于是人们发明了（ ），给主机赋予一个用字母代表的名字，并进行IP 地址与名字之间的转换工作。

A 、DNS 域名系统； B、Windows 操作系统； C、Unix 系统； D、数据库系统。

13. 多媒体开发工具主要指( )

1

A．多媒体素材编辑软件 B．多媒体集成软件

C 多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件 D．音频、视频及图像处理软件

14. 下列属于动态图像处理软件的是 ( )

A. CoolEdit B. PhotoShop

C. Premier D. Flash

15. 某机房，所有的计算机都用网线分别连接到一个集线器(即HUB) 上，则此网络的拓扑结构是 ( )

A. 总线型 B. 星型

C. 环型 D. 混合型

16. . 微格教学的实施首先是 （）

A． 确定训练目标 B． 学习相关知识

C． 分析讨论 D． 编写教案

17. 认知领域教学中行为动词“区别”是哪个目标层次 （）

A ． 知道 B ． 领会

C ． 运用 D ． 分析

18. . 学习者分析属于教学设计的哪个部分？ （ ）

A 、前期分析； B、教学目标的阐明；

C 、制定教学策略； D、教学设计成果的评价与修改。

19. 奥苏贝尔提出 （）

A ． 渐进分化理论

B ．分层方法及序列化教学

C ． 螺旋式课程及发现教学法

D ．先行组织者教学结构模式

20. 下列不属于定量技术的是 （）

A ． 常模参照测试 B ． 标准参照测试

C ． 自编测验 D ． 档案袋技术

1. 在我国教育技术的出现是以一项内容的出现为标志（ ）

A 计算机辅助教育 B 网络技术应用

C 电化教育 D 虚拟技术

2. 被称为“程序教学之父”的是（ ）。

A 、桑代克； B 、斯金纳； C 、布鲁纳； D 、加涅。

3. 情境学习是（ ）学习理论在教学中的应用。

A 行为主义 B ．认知主义 C ．建构主义 D ．人本主义

4. 传播过程是一种信息传送和（ ）的过程。

A 、反馈； B、交换； C、编码； D、解码。

5. 下列一些在计算机上常见的文件扩展名，属于视频文件扩展名的是（

A 、.bmp ，.jpg ，.gif ，.tif ； B、.doc ，.wps ，.txt ，.html ；

C 、.wav ，.wma ，.mid ，.mp3； D、.avi ，.rm ，.mpg ，.mov 。

6. 在经验之塔中，最高层是 ( )

A. 言语符号 B. 视觉符号

C. 观摩示范 D. 设计的经验

7. 投影媒体利用的是什么原理 ( )

A 、化学成像 B、光学成像

2 。 ）

C 、光化反应 D、实物成像

8. 下列几组概念中，搭配正确的是（ ）。

①教学设计 ②视频点播 ③智能计算机辅助教学 ④传输控制协议

a ．TCP/IP b．ICAI c．VOD d．ID

A 、①----a ②----b ③----c ④----d ；

B 、①----a ②----c ③----d ④----b ；

C 、①----d ②----c ③----a ④----b ；

D 、①——d ②——c ③——b ④——a 。

9. DVD影碟机有几种视频信号输出端口，输出效果最佳的端口是（ ）。

A 、色差端子； B、S 端子； C、AV 端子； D、都一样。

10. 在使用话筒时，扬声器不时传出啸叫声，解决的最好办法是 ( )

A ．把话筒音量开小

B ．把扬声器音量开小

C ．移动扬声器或话筒的位置或转动方向，使话筒位于扬声器的声场之外

D ．关掉扬声器音量

11. 利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（ ）。

A ．多媒体技术 B.网络技术 C．超文本技术 D．链接技术

12. IP地址是一串很难记忆的数字, 于是人们发明了（ ），给主机赋予一个用字母代表的名字，并进行IP 地址与名字之间的转换工作。

A 、DNS 域名系统； B、Windows 操作系统； C、Unix 系统； D、数据库系统。

13. 多媒体开发工具主要指( )

A．多媒体素材编辑软件 B．多媒体集成软件

C 多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件 D．音频、视频及图像处理软件

14. 下列属于动态图像处理软件的是 ( )

A. CoolEdit B. PhotoShop

C. Premier D. Flash

15. 某机房，所有的计算机都用网线分别连接到一个集线器(即HUB) 上，则此网络的拓扑结构是 ( )

A. 总线型 B. 星型

C. 环型 D. 混合型

16. . 微格教学的实施首先是 （）

A． 确定训练目标 B． 学习相关知识

C． 分析讨论 D． 编写教案

17. 认知领域教学中行为动词“区别”是哪个目标层次 （）

A ． 知道 B ． 领会

C ． 运用 D ． 分析

18. . 学习者分析属于教学设计的哪个部分？ （ ）

A 、前期分析； B、教学目标的阐明；

C 、制定教学策略； D、教学设计成果的评价与修改。

19. 奥苏贝尔提出 （）

A ． 渐进分化理论

B ．分层方法及序列化教学

C ． 螺旋式课程及发现教学法

3

D ．先行组织者教学结构模式

20. 下列不属于定量技术的是 （）

A ． 常模参照测试 B ． 标准参照测试

C ． 自编测验 D ． 档案袋技术

1. 建构主义认为在教学中教师的角色是（ ）。

A 、知识的传播者； B、学生的保姆； C、学生的家长； D、学生的帮助者。

2. 下列说法哪一个是不正确的 ( )

A ．计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末

B ．20世纪60年代早期CAI 系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动

C 当前，CAI 系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式

D．早期的CAI 系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响

3. 传播过程是一种信息传送和（ ）的过程。

A 、反馈； B、交换； C、编码； D、解码。

4. 在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的( )

A ．娱乐性 B ．逼真性 C ．教学性 D ．可操作性

5. 戴尔的“经验之塔”中，按抽象程度从低到高排列的是（ ）。

A、设计的经验、电影电视、视觉符号、观摩示范、言语符号；

B、设计的经验、电影电视、观摩示范、视觉符号、言语符号；

C、设计的经验、观摩示范、电影电视、视觉符号、言语符号；

D、设计的经验、观摩示范、电影电视、言语符号、视觉符号。

6. 要把摄像机、激光视盘机、录像机中的视频影像输入到多媒体计算机，需要的硬件设备是( )

A ．声卡 B ．显卡 C ．视频卡 D ．网卡

7. 下列几组概念中，搭配正确的是（ ）。

①教学设计 ②视频点播 ③智能计算机辅助教学 ④传输控制协议

a ．TCP/IP b．ICAI c．VOD d．ID

A 、①----a ②----b ③----c ④----d ；

B 、①----a ②----c ③----d ④----b ；

C 、①----d ②----c ③----a ④----b ；

D 、①——d ②——c ③——b ④——a 。

8. DVD影碟机有几种视频信号输出端口，输出效果最佳的端口是（ ）。

A 、色差端子； B、S 端子； C、AV 端子； D、都一样。

9. 接触面最广的媒体是 ( )

A 、教科书 B、幻灯投影

C 、录音和计算机 D、电视和无线广播

10. 以下不属于基本教学策略的是（ ）

A 、生成性策略； B、替代性策略； C、引导性策略； D、指导性策略。

11. 利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（ ）。

A ．多媒体技术 B.网络技术 C．超文本技术 D．链接技术

12. 计算机要能录音和放音，不可少的部件是( )

A ．CD —ROM B ．声卡 C 耳机 D ．显卡

13. 在使用话筒时，扬声器不时传出啸叫声，解决的最好办法是 ( )

4

A ．把话筒音量开小

B ．把扬声器音量开小

C ．移动扬声器或话筒的位置或转动方向，使话筒位于扬声器的声场之外

D ．关掉扬声器音量

14. 多媒体开发工具主要指( )

A．多媒体素材编辑软件 B．多媒体集成软件

C 多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件 D．音频、视频及图像处理软件

15. 学习者分析属于教学设计的哪个部分？ （ ）

A 、前期分析； B、教学目标的阐明；

C 、制定教学策略； D、教学设计成果的评价与修改。

16. 情境学习是（ ）学习理论在教学中的应用。

A. 行为主义 B ．认知主义 C ．建构主义 D ．人本主义

17. 以下哪个不是根据评价的功能划分的？（ ）。

A 、诊断性评价； B、形成性评价； C、过程性评价； D、总结性评价

18. 最早提出使用教学机器解决教学问题的学者是（ ）

A 苛勒 B 斯金纳 C 布鲁纳 D 加涅

19. IP 地址是一串很难记忆的数字, 于是人们发明了（ ），给主机赋予一个用字母代表的名字，并进行IP 地址与名字之间的转换工作。

A 、DNS 域名系统； B、Windows 操作系统； C、Unix 系统； D、数据库系统。

20. 在教学目标表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的（ ）层次。

A 、领会 B、综合 C、分析 D、应用

二、填空题

1. 教育技术的AECT ′94定义明确地指出了教育技术的研究对象是，教育技术的研究领域是_____。

2. 建构主义理论认为学习是学习者主动地建构的过程，学习过程同时包含两方面的建构，即对新知识的意义建构和对____。

3. 与其他传播活动相比，教育传播具有四个特点：、、。

4. 根据视频信号的高频调制方式不同，目前世界上有、三种彩色电视制式同时使用。

5. 多媒体技术的主要特点体现在它的、

6. 在实际应用中，人们通常从不同角度把网络信息分成：信息的、信息的 等三类。

7. 微格教学具有的教学特征是：、、、有利于学生主体作用的发挥。

8. 写出三种常见的声音文件扩展名

9. 建构主义理论指导下的教学主要有、、。

10．多媒体创作软件按其对多媒体素材的安排与组织方式的不同，大致可以划分为工具、_____的工具、_____的工具等三种类型。

1．我国《中小学教师教育技术能力标准（试行）》的内容涉及了 、社会责任、 以及 四个方面。

2．建构主义认为，学习是学习者主动地建构 的过程，它不仅包括结构性的知识，而且包括大量的非结构性的 。

3．人与人之间的传播，包括 传播、 传播、 传播 5

以及 传播四种。

4．对于照相机镜头而言，快门刻度值变大，曝光量越 （大或小或不变），快门B

则表示 。

5．利用视频展示台不但可以将 等转换成视频信号，而且也可以将透

明的 ，甚至 等转换成视频信号。

6．教学评价的功能可以概括为：_____、_____、_____及教学功能。

7．在校园网硬件设备中，教育教学资源一般存放于 中；为了抵御外来

攻击，必须有一台高性能电脑设置为 ； 为了对外网进行寻址，校园网必须

有一台 。

8．按教学评价的功能分类，大一入学时进行的英语摸底考试属于 评

价，英语期末考试属于 评价，每个Unit 的测验属于 评价。

9．例举三个搜索引擎： 。其是专业性学术性较

强的是： 。

10．按教学评价对象进行分类，对教学中各教学事件进行评价属于 评价，

对课堂教学的网络环境进行评价属于 评价。

11．实施现代远程教育的核心是 ，它主要包括 以及 两大组成部分。

1．建构主义认为学习过程同时包含两方面的建构，即对__ _ 和对_ ___；学生以自己的方

式建构对于事物的理解，不存在__ _的理解。

2．视听教育理论的心理学基础是以 心理学为背景的 规律和“经验之塔”理论。

3．信息技术与课程整合的根本目标是 的能力，实现面向时代发展的 的培养。

4．传播通常包括_____、网络传播、人际传播、_____和_____等类型。

5．多媒体技术的主要特点体现在它的_____、_____和多样性。

6．利用视频展示台不但可以将 等转换成视频信号，而且也可以将透明的 ，甚至

等转换成视频信号。

7．根据视频信号的高频调制方式不同，目前世界上有 、 、 三种彩色电视制式

同时使用。

8．完整的教学设计过程一般包括：教学设计的前期分析、_____、_____、教学设计方案的

编写、教学设计的评价与修改。

9．校园网络系统主要包括 、 、服务器、工作站和 等部分组成。

10．教育传播媒体在教育传播活动中的基本功能是：传递信息、_____、______。

三、问答题

1. 规范的教学目标（行为目标）通常包括四个要素，请问这四个要素各用什么字母表示？

内容是什么？下面给出一个例子，试用线条画出四个要素并写出名称。

初三学生，在45分钟之内，能将所给的英语短文译成中文，可以查字典。

2. 教学设计方案一般有哪些内容？请加以简要说明。

3. 建构主义学习理论的基本观点有哪些？

四、名词解释

6

1. 教育技术AECT ′94定义

2. 教学评价

3. 微格教学

4. 教学设计

5. 信息技术与课程整合

6. 教育传播媒体

7. 信息素养

8. 概念图

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