“能力”什么意思（拼音,读音等）
能力的读音
《能力》基本信息（拼音,读音等）
简体
能力
繁体字
能力
拼音
[ néng lì ]
基本释义
-
能胜任某项任务的主观条件：～强。他经验丰富，有～担当这项工作。
详细释义
- 能力 [néng lì]
能胜任某项任务的条件，才能；力量。
《吕氏春秋·适威》：“民进则欲其赏，退则畏其罪，知其能力之不足也！”《史记·李斯列传》：“上幸尽其能力，乃得至今。” 毛泽东 《纪念白求恩》：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人。” 方纪 《三峡之秋》二：“ 长江 蕴藏着无限丰富的水能； 三峡 形成了天然的水利枢纽。这在我国的建设事业中，有可能变成一种巨大的能力。”
百科释义
能力 ，是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。 人们在完成活动中表现出来的能力有所不同。是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的实践相联系在一起的。离开了具体实践既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。达成一个目的所具备的条件和水平。能力：是生命物体对自然探索、认知、改造水平的度量。如人解决问题的能力，动物、植物的生殖能力等。
小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
语文教学要侧重培养学生的读写能力。
语文教学不能偏重知识而忽视能力。
老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。
我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。
王老师历来重视培养学生动手的能力。
爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
爸爸工作能力很强，就是脾气有点急躁。
加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。
宇宙飞船发射成功，充分显示了中国人民的智慧和能力。
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语文教学要侧重培养学生的读写能力。
语文教学不能偏重知识而忽视能力。
老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。
我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。
王老师历来重视培养学生动手的能力。
爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
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