网络授课平台有哪些 应该怎么销售网络教育课程？
应该怎么销售网络教育课程？
网上课程第一次销售有几个先决条件
1。你的内容是否垂直。什么问题可以帮助客户解决
2。你的课程是否系统，内容是否分散
3。你要找一个平台来承载你的课程，比如头条付费视频、淘宝教育、网易课堂、千聊等平台
销售的方式都是
1。粉丝流失，利用自媒体免费吸引粉丝，然后通过改造，比如撼动自媒体淘宝网, 头条网等
2。投资广告。如果是淘宝教育，可以开通直通车，头条网可以直接支付广告费等
3。与平台合作，与一些平台深度合作，让平台推你获得大量流量
在线教学是家庭经济实力与家庭教育的一场大竞争。在流行期间，网络课程激增。老师们在网上直播课堂，网上布置作业，网上答疑。家长们下载了各种直播软件，准备收听智能设备。对于大城市的孩子，有电脑、智能手机、摄像头，还有WiFi宽带无限流量套餐。连接在线课程没有问题。对于边远农村的留守儿童来说，计算机宽带直播课的硬件大多跟不上，起跑线也远远落后。有便宜的智能手机，网上讲课效果很差。偷偷玩一些小程序游戏是合适的。家长不可能24小时和孩子一起上网络课。因此，孩子的自律和学习习惯尤为重要。这充分说明不同的家庭教育在网络课堂上呈现出不同的表现。这时，家长们抱怨孩子意识不够。我们的父母应该自我反省。
直播班教师水平参差不齐。一些老教师不擅长使用微信和电脑。他们大部分时间都在用粉笔和黑板，迫使他们不得不上一堂直播课。效果可想而知。青年教师技术上没有问题，但受时代影响，他们容易陷入对网红主播的误解。传教的使命和误会在“铁老汉，双打666，画游艇”的流行语中逐渐被遗忘。在短时间内，大多数学校老师的网络课是否让家长和学生满意，是一个很大的问号。
最后一点是教育主管部门和学校的责任和能力。全市乃至全省都有统一的直播班。全省同年级同一课表，除了考虑一点公平性外，能否因地制宜，因材施教。据小编介绍，多数学校不采用统一直播课堂，而是自行安排网络教学。所以问题还是一样。线下教育强的学校或地区将拥有良好的在线教育。当然，如果一些学校有与时俱进的优秀校长和优秀的教育管理人才，网络课堂也会受益匪浅。
如何看待网课/网上教学？
支持贵州省的做法
！贵州省教育教学资源赶不上大城市，尤其是偏远地区的农村学生。他们可能没有电脑或智能手机，也不能像大城市的学生一样享受网络直播。他们能做的就是打开电视看老师讲课。教育电视台最好统一播出网络课程。否则，他们就不能参与学习，也就无法实现课堂的全覆盖。
为了响应教育主管部门的号召，一些学校为老师安排了网上教学时间表，让老师积极给学生现场上课。内容也是下学期的新内容。学生的课程慢慢地被拍摄下来，一些老师还录制小视频，并在网上发布。说实话，我不同意这种方法。通过网络给学生上新课有效吗？对于那些没有条件进入直播室的学生来说，这是不公平的，不能保证学生的学习效果。有的同学出于好奇，还可能借机玩游戏。
对老师来说，上一堂好的网络课并不容易。在学校比平时更累，会增加老师的负担，老师也有抱怨。我认为在这段时间里，我们可以通过网络给学生提供防疫知识，探索学习方法，安排学生做一些有意义的事情，合理利用时间学习，积极参加体育锻炼，增强体质。这也是学习的一个方面。
目前，网络教学形式多种多样，但教学效果令人怀疑。我们应该为学生和老师着想。在防疫的关键时刻，做好师生防疫工作是重中之重。不能把网络教学变成形式主义，一方面坚持防疫促发展，坚决打赢防疫教育战役。
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