大一c语言必背编程题 大一新生该如何学习C语言？书上的代码看不懂、理解不了，又该怎么办？

大一新生该如何学习C语言？书上的代码看不懂、理解不了，又该怎么办？

一开始看不懂很正常，需要一个过程！毕竟，这是计算机科学的东西。理论部分可以记忆，但实践部分必须在电脑里一个一个地反复练习。只有这样，我们才能获得更好的成就感，提高兴趣

为什么大一是以 C 语言入门，而不是 Python？

我还没有学习过python、C和C++、Java、C#和数据库知识、管理系统和MFC五子棋游戏。你骄傲吗？当然，我觉得我也可以开发一个小软件，做一个小项目，但我想告诉你，这不是鸡蛋。你对C的了解不过是一个擦伤。它只是让你理解计算机语法和面向对象的思想（然而，许多语言可以让人们理解这些）。C语言的真正精髓，在一本叫做Windows核心编程的书中。如果你理解了这本书，你会发现C语言是强大的，不可替代的。最后，让我告诉你一件事。Linux系统或内核是用C编写的，为什么不是用Java或python编写的（事实上，大多数操作系统都是用C编写的）。最后，我夸耀C语言的许多优点。我来回答你的问题。如果是为了简单和让人们入门，你甚至不需要python。使用简单的语言更容易。用C语言作为入门课程有两点，C语言可以说是任何语言的鼻祖。C语言可以应用于开发软件、汇编和内核。如果你真的懂C语言，你会改成任何语言。

儿子刚上大一居然挂科了，作为家长该怎么办？

虽然这个问题只是几个字，但它是非常严重的。它背后的问题值得讨论。在我的学生中，有一些学业不及格，还有一些因为很多学业不及格而需要补考推迟获得学位。虽然大学里他们的学业不及格率不高，但这是一个真实的现象。一般情况下，高校对期末成绩的“优良率”有一定规定，但对“不及格率”没有要求。对于教师来说，不可能主动给予学生失败的评价。其实，很多时候，“不及格课”是老师的“无奈之举”。

在我的大学里，新生在生活和秩序上，都会有专职辅导员来管理，辅导员一般会在学生需要时自觉出现，并定期组织班级活动。但是，高校辅导员与高中班主任之间存在着非常明显的差异，辅导员不会更加关注学生的学习成绩。辅导员不在乎，老师都是上完课就走，有的老师上完一个学期的课，一个班的学生叫不出几个。在大学里，对学习成绩负责的人是学生本人。

事实上，它忽略了一个问题，即大一新生18岁，身心发展相对成熟。对自己的行为结果负责是新生应该具备的能力。当然，“大一新生”不排除学生真的没有学好这门课程或缺乏理解，确实有些基础课很难。我也见过一些著名大学的学生，他们在假期里提前选修下学期的课程。

我认为对于“新生不及格”，家长真的不必惊慌，他们应该给新生通过课程的主动权。你可以和新生聊天，分析“不及格”的原因，比如你是否不懂，你是否掌握了大学课程的学习方法，考试的复习方法，是否有其他因素如玩游戏或社区活动影响课程学习等等，不再需要把大学当作“后高中”教育，家长也不用再跟他们说话了。大学生是自己学习的唯一负责人。

怎么用C语言编写一个程序能将二进制数转换为十进制数（大一）？

C语言学习笔记二进制和十进制相互转换：下面给你写一个例子，希望对你有所帮助；

大一新生做c语言课设被强制要求使用Borland C 3.1，此编译器相对于其他编译器有何优点？

你想要一套50g的完整vs2019，来写你的Hello world吗？

现代ide集成了大量方便的工具和非语言功能。如果您直接开始，您将无法理解哪些特性是语言特性，哪些是ide特性。例如，许多集成开发环境通过注释行中的特殊标记来实现某些功能，这会使初学者误认为C语言的注释行是可以编译和执行的。IDE中突出显示的关键字可能不是C语言的关键字。要说清楚，有很多词。

看看国内外一些著名的C语言、Java、Python等入门资料。您会发现基本上没有ide工具相关的内容。如果你有一个记事本，vim和其他文本编辑器，你可以启动。

简单，纯粹。

另一方面，给java初学者提供最新版本的Android studio是非常令人沮丧的。如果一个老师想自找麻烦，他会让学生配置一个生产环境，这可能比学习一门语言更复杂。如果你检查子菜单，你在一些类中找不到问题。离开公司环境，有许多程序员不知道把代码放在哪里。

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